Die Kita Sternchen ist eine altersübergreifende Einrichtung mit zwei Kindergruppen und verfügt über 40 Kitaplätze im Alter von 2 bis 6 Jahren.  
Unser Haus verfügt über drei Etagen mit unterschiedlichem Spiel und Lernangeboten. Ein großes Außengelände hinter dem Haus mit Sandkasten, Schaukeln, Klettergerüst und einem Tipi laden zum Spielen, toben und entdecken ein. Vor dem Haus befindet sich ein Hof, auf dem Fahrzeuge ihren Einsatz finden.   

Wir orientieren uns in der pädagogischen Arbeit an den Werten und Leitlinien des christlichen Menschenbildes. Über den gesetzlichen Erziehungs- und Bildungsauftrag hinaus bringen wir den Kindern gemeinsam unseren christlichen Glauben im Kitaalltag näher. In kindgemäßer Weise führen wir Bilder und Geschichten des Glaubens auch hin zu Inhalten, wie sie sich z.B. in Riten und Festen der Kirche ausdrücken.   

Die Kinder sollen in einer Umgebung des Vertrauens, der Geborgenheit, Sicherheit und des Angenommenseins das alltäglichen Miteinander erleben und etwas von der Kraft des christlichen Glaubens in einer Gemeinschaft spüren. Unsere Kita ist Teil eines Gemeindelebens durch Berührungspunkte oder gemeinsame Aktivitäten zwischen unserer Einrichtung und Vereinen und Verbänden der Kirchengemeinde. Unsere Kita hat die Aufgabe, Kinder in ihrer Entwicklung zu begleiten und zu fördern. Eltern werden von uns als Erziehungspartner gesehen. Sie haben dabei die Möglichkeit, bei Problemen, Fragen, Wünschen und Kritik gehört und wahrgenommen zu werden und Hilfe und Unterstützung in Ihren Belangen zu bekommen. Wir möchten die Zusammenarbeit in partnerschaftlicher Begegnung und gegenseitiger Wertschätzung gestalten. Toleranz und Respekt sind uns dabei wichtige Anliegen.

Öffnungszeiten:
Montag - Donnerstag: 7.15 Uhr bis 16.00Uhr
Freitag:            7.15 Uhr bis 14.00Uhr

Die Evangelische Kindertagesstätte „Vogelnest“ ist eine zweigruppige Einrichtung der Evangelisch-lutherischen Kirchengemeinde Cölbe.
Seit August 2013 bieten wir für insgesamt 40 Kinder eine altersübergreifende Gruppe ab 2 Jahre für 15 Kinder an, davon werden 5 - (max.) 7 Kinder ab 2 Jahren aufgenommen und eine Regel-Kindergartengruppe ab 3 Jahre bis Eintritt in die Schule für 25 Kinder.

Leitbild
Unser pädagogischer Ansatz ist es, Kindern Raum zu geben für eigenständiges Handeln, ganzheitliches Lernen, das Lernen voneinander und das Erleben des sozialen Miteinanders. Unser Ziel ist es, dass sie zu selbständigen, selbstbewussten und sozialen Menschen heranwachsen.
Besondere inhaltliche Schwerpunkte (Hier kann auch eine andere Überschrift stehen)
In unsere pädagogische Arbeit fließen religionspädagogische Aspekte ein, die im christlichen Glauben wurzeln. Hierzu gehören z.B. ein gemeinsames Gebet beim Mittagessen, das Kennenlernen biblischer Geschichten und Lieder, die Teilnahme und Mitgestaltung von Familiengottesdiensten und Andachten zu den christlichen Festen im Jahreskreis.

Angebote und Projekte
Die pädagogische Arbeit orientiert sich am Entwicklungsstand und den Bedürfnissen der Kinder. Das Kindergartenjahr ist bunt und gestaltet sich durch verschiedene Projekte und Themen. Sie unterstützen und fördern die Fähigkeiten der Kinder (Motorik, Sprache, soziale/emotionale/kognitive Kompetenz; stärken ihre Basiskompetenzen (Eigenschaften, die zur Lebensbewältigung und zu lebenslangem Lernen motivieren) und fließen nicht zuletzt in die verschiedenen Bildungsbereiche ein (Sprache, Musik, Tanz, Gesundheit etc.).
Ein besonderes Angebot ist auch unser gemeinsames, frisch in der Einrichtung zubereitetes Mittagsessen.

Herzlichen Willkommen in der Ev. KiTa „Regenbogenland“ Großseelheim!

Wir sind, zusammen mit 13 weiteren Einrichtungen des Kirchenkreises, Teil des „Zweckverbandes Evangelischer Tageseinrichtungen für Kinder im Kirchenkreis Kirchhain“.

In unserer Einrichtung können wir Betreuungsplätze für insgesamt 87 Kinder im Alter von einem Jahr bis zum Schuleintritt zur Verfügung stellen. Aufgeteilt in drei „altersübergreifende“ Gruppen für Kinder von 2 Jahren bis zum Schuleintritt und eine Krippengruppe für Kinder von 1 bis 3 Jahren, bieten wir ein Betreuungsangebot von 07:00 – 16:00 Uhr von Montag bis Freitag in drei verschiedenen Modulen an. In unserer Einrichtung arbeiten wir nach einem „teilgeöffneten Konzept“, welches den Kindern ein partizipatives Mitgestalten ihres Tagesablaufes ermöglicht. In unserer täglichen Arbeit, ob in Form von Projektarbeit oder der alltäglichen Gestaltung des pädagogischen Angebotes orientieren wir uns am Situationsansatz.

Unsere Einrichtung verfügt über eine großzügige, offene und helle Bauweise, welche viel Platz zum Entfalten bietet. Neben den vier Gruppenräumen, welche über eine offene zweite Etage in Form einer Galerie verfügen, stehen uns noch folgende Räumlichkeiten zur Verfügung: Ein großer Turn- und Bewegungsraum, der große offene Flurbereich mit Essmöglichkeiten, ein kleiner Wintergarten, unsere eigene Bücherei, ein Gartenhaus, ein großer Projektraum sowie drei Gruppenräume in unterschiedlicher Schwerpunkt-Funktion (Rollenspielraum, Kreativraum, Bauraum). Des Weiteren besitzt die KiTa ein sehr großes und weitläufiges Außengelände, welches neben Spielgeräten viel naturbelassenes Gelände bereithält (Kletterbäume, Büsche, Hügel und Hänge). Angrenzend haben wir die Möglichkeit, uns mit ganzjährig bewirtschaftetem Ackerland auseinanderzusetzen und die Arbeiten dort aus nächster Näher zu beobachten (Erlebbare Natur und Ökologie)

In der Ev. KiTa Regenbogenland wird täglich von unserem Küchenteam frisch vor Ort mit regionalen Lebensmitteln gekocht. Für die Kinder bietet sich so die Möglichkeit, auch selbstwirksam mit Lebensmitteln arbeiten zu können.

Unser Team besteht ausschließlich aus Fachkräften mit einschlägiger pädagogischer Ausbildung sowie zum Teil Zusatzausbildungen wie Heilpädagogik. Durch die Fort- und Weiterbildung von Kolleginnen zur Praxisanleitung/ Ausbildungsbeauftragten sind wir als Einrichtung offiziell qualifiziert, pädagogische Fachkräfte fachpraktisch auszubilden. Unsere KiTa ist außerdem durch die Landeskirche und das Diakonische Werk von Kurhessen-Waldeck QM-Zertifiziert.

Wenn wir Ihr Interesse geweckt, oder Sie weitere Fragen haben, melden Sie sich gern bei uns.

Öffnungszeiten:

Montag bis Freitag, 07:00 – 16:00 Uhr.

Wir sind eine Ev. Kindertagesstätte mit 40 Plätzen für Kinder im Alter von 1-6 Jahren. Die Kinder werden am Vormittag in zwei altersübergreifenden Gruppen mit bis zu 20 Kindern betreut. Die Mittagstisch- und Nachmittagsbetreuung findet altersübergreifend in einer Gruppe statt. Das Mittagessen wird täglich frisch zubereitet.

Die Kita liegt im Ortskern. Unsere Spiel- und Aktionsräume für die Bildungs- und Lernbereiche der Kinder verteilen sich auf 2 Etagen. Ein großzügiges Außengelände steht den Kindern zum Bewegen, Toben und Entdecken zur Verfügung.

Wir sind eine Kindertagesstätte mit ev. Profil. So sind wir davon überzeugt, dass ein lebendiger christlicher Glaube ein Schatz für das ganze Leben ist. Unsere Kinder sollen erleben und spüren, dass sie von Gott geliebt werden. Nächstenliebe, Hilfsbereitschaft, Toleranz und Ehrlichkeit, aber auch Neugier und Verständnis für den christlichen Glauben, andere Konfessionen und Religionen wollen wir in spielerischen Religionseinheiten vermitteln. Durch die Orientierung an christlichen Festen im Kirchenjahr und deren Bedeutung, aber auch durch die Teilnahme an Gottesdiensten sind wir ein Teil der Kirchengemeinde.

Inhaltliche Schwerpunkte:

-  Pädagogische Konzeption

-  Sexualpädagogisches Konzept

-  Gewaltschutzkonzept

-  Qualitätsmanagement Handbuch 

-  Leitbild in Form eines Flyers

-  Religionspädagogische Qualifizierung

-  Qualifizierung – U3 Betreuung

-  Zertifizierung zum „Haus der Kleinen Forscher“

-  Auszeichnung des Musikordens „Felix“

-  Elternabende

-  Elternbeirat

-  Elternsprechtage

-  Feste und Feiern – auch in Kooperation mit der Kirchengemeinde

Angebote und Projekte:

-  Alle Bildungs- und Lernbereiche nach dem hessischen Bildungs- und Erziehungsplan

-  Forschertage

-  Religionspädagogische Einheiten mit Kindern und Eltern – „Auf den Spuren Jesu“

- Farbenwerkstatt – „Pinsel, Farben und Pigmente“

-  Wald- und Bewegungswochen

-   „Ganz Ohr“ – spielerischer Umgang mit Rhythmus und Sprache

-  Zahngesundheit – Kooperation mit einer Patenzahnarztpraxis

Vorschulische Projekte:

-  Marburger Konzentrationstraining

- Zahlenland

- Verkehrserziehung- Besuch der Jugendverkehrsschule in der Kita und im Verkehrsgarten

- 1. Hilfe-Kurs

 - Brandschutzerziehung – unterstützt durch die ortsansässige Freiwillige Feuerwehr

Die Evangelische Integrative Tageseinrichtung für Kinder „Das Nest“ ist eine dreigruppige Ganztagseinrichtung für Kinder von 1-3 Jahren.
Kleinseelheim ist ein kleiner Ortsteil von Kirchhain.
Unser Einzugsgebiet umfasst neben dem Kirchspiel Großseelheim, Kleinseelheim und Schönbach auch noch umliegende Orte. Für Kinder mit Behinderung gilt ein umfangreicheres Einzugsgebiet d.h. „Das Nest“ ist für die Stadt Kirchhain, ihre Ortsteile die Facheinrichtung für die Integration behinderter Kinder, wenn eine ortsnahe Unterbringung nicht möglich sein sollte. Im Nest stehen 62 Plätze für Kinder zur Verfügung hiervon sind 50 Plätze von drei bis zu sechs Jahren und 12 Plätze für Krippenkinder von einem bis zu drei Jahren.
Das Betreuungsteam im Nest setzt sich aus mehreren Erzieherinnen, die zum großen Teil eine heil-und motopädagogische Zusatzausbildung absolviert haben und einem Kindergartenhelfer zusammen, sowie Auszubildende zum Sozialassistenten, Fachoberschülern und  Absolventen des Bundesfreiwilligendienstes. Außerdem wird unsere pädagogische Arbeit durch ein therapeutisches Team ergänzt. Es stehen uns eine Logopädin, eine Ergotherapeutin und eine Krankengymnastin für die Kinder, die einen Integrationsplatz bei uns belegt haben, zur Verfügung.
Der Vogel hat ein Haus gefunden und die Schwalbe ein Nest für ihre Jungen (Psalm 84,4).
In unserem Leitbild soll zum Ausdruck kommen, aus welcher inneren Haltung heraus dem Kind in unserer Kita begegnet und auf seinem Weg begleitet wird. Es dient als Vergewisserung nach innen (Träger, Team der Erzieherinnen und anderen Mitarbeitern/innen) wie auch als Information und Hilfe zur Entscheidungsfindung in der Wahl der Kindertagesstätte nach außen (Eltern).
Die Evangelische Kirchengemeinde Kleinseelheim nimmt ihre Aufgabe als Trägerin der Integrativen Kindertagesstätte bewusst an und weiß das ihr entgegen gebrachte Vertrauen der Eltern zu schätzen. Jedes Kind, das zu uns kommt, ist ein geliebtes Kind Gottes und als dessen Ebenbild berufen, seine unverkennbar eigenen Spuren in dieser Welt zu hinterlassen. In unserer Kindertagesstätte soll jedem Kind die nötige Hilfe, Unterstützung und Anregung zu Teil werden und Erlebnis Räume so gestaltet werden, dass die in jedem Kind angelegten Begabungen zur Entfaltung kommen können. Dem Zusammenleben und Lernen von behinderten und nichtbehinderten Kindern wird in unserer Einrichtung besondere Aufmerksamkeit geschenkt. Alle erforderliche Unterstützung die ein Kind braucht wird ihm gewährt, ohne Ausgrenzung von Behinderung, Herkunft, Hautfarbe oder Glaubensrichtung. Jedes Kind wird in unserer Kindertagesstätte aufgenommen und auch angenommen. Für uns ist christliche Erziehung kein Programm; sondern sie wird da erlebbar und bewusst, wo wir und wie wir miteinander umgehen. In unserer evangelischen Kindertagesstätte wissen wir, dass Glaube wertvoll ist für jeden einzelnen Menschen. Wir teilen unsere Zuversicht gernmit den Kindern und auch den Eltern. Wir vermitteln, dass der Glaube ein Schatz zum Leben ist.
„Weißt du wie viel Kinder frühe stehn aus ihrem Bettlein auf,
dass sie ohne Sorg und Mühe frühe sind im Tageslauf?
Gott im Himmel hat an allen seine Lust, sein Wohlgefallen;
Kennt auch dich und hat dich lieb, kennt auch dich und hat dich lieb.“
Wilhelm Hey 1837
Diese Strophe steht schon seit vielen Jahren in unserer Konzeption. Sie begleitet uns und gibt uns immer wieder die verbindliche Zusage, dass Gott uns trägt und beschützt.

Besondere inhaltliche Schwerpunkte
Die wesentliche Grundlage unserer pädagogischen Arbeit bildet das soziale Lernen – der tolerante, wertschätzende und selbstverständliche Umgang mit dem Anders-Sein. Wir gehen in unserem pädagogischen Alltag von der Lebenssituation der Kinder aus und greifen aktuelle Interessen auf. Dies lässt sich sehr gut mit den täglichen gelenkten Angeboten und Projekten vereinbaren. Ein Schwerpunkt in unserer Arbeit liegt in der Bewegungsförderung der Kinder. Um diesen konzeptionellen Schwerpunkt effektiv und sinnvoll anbieten zu können, hat sich das pädagogische Team durch zahlreiche Zusatzqualifikationen im Bereich Motopädagogik und Psychomotorik fachlich sehr gut entwickelt. Es werden viele Ausflüge in die Natur unternommen. Außerdem besitzt unser Kindergarten einen eigenen Garten mit vielen Beeren- und Obst Sträuchern, sowie einen großen Acker. Unsere Kinder lernen die Umwelt mit allen Sinnen kennen und es wird schon recht früh ein ökologisches Verantwortungsgefühl entwickelt.   

Die evangelische Kindertagesstätte Langenstein ist eine zweigruppige Kindertagesstätte und betreut bis zu 50 Kinder im Alter von 2 Jahren bis zum Schuleintritt. Für Kinder mit einem besonderen Förderbedarf oder einer Behinderung stehen ebenfalls Plätze zur Verfügung.
Die Kindertagesstätte besteht seit 1996 und ist in Trägerschaft der ev. Kirchengemeinde Langenstein-Niederwald. Sie befindet sich in der Mitte des Ortes Langenstein direkt neben der Grundschule, mit der eine gute Kooperation besteht.
Unsere pädagogische Arbeit richtet sich nach den Bedürfnissen der Kinder und orientiert sich an ihren realen Lebenssituationen.
In einer Atmosphäre von Geborgenheit und Vertrauen wollen wir für die Kinder verlässliche Partner sein. Wir setzen uns dafür ein, dass die Kinder Lebensfreude erfahren, ihre Begabungen entdecken und entfalten, ihren Weg zu einer selbständigen und selbstbewussten Persönlichkeit finden, andere achten und wertschätzen sowie verlässliche Beziehungen aufbauen und festigen.

Besondere inhaltliche Schwerpunkte
Die christliche Erziehung und Bildung ist ein wesentlicher Bestandteil unserer pädagogischen Arbeit. Sie orientiert sich an dem biblisch christlichen Menschenbild.
Wir wollen Kinder in ihrer Suche und ihren Fragen nach Gott, religiösen Inhalten und Werten ernst nehmen, sie begleiten und gemeinsam Antworten finden. Dies geschieht z. B. durch das Erzählen biblischer Geschichten und deren Umsetzung in den kindlichen Alltag, das gemeinsame Singen von christlichen Liedern, kindgerechte Gottesdienste in der Kita und in der Kirche und vieles mehr.
Weiterhin wollen wir die Kinder dabei unterstützen, ihre Umwelt zu entdecken, zu erforschen und zu verstehen. Dies geschieht ganzheitlich und spielerisch im Alltag sowie in Projekten, die an den Interessen der Kinder ansetzen.
Feststehende Projekte sind z.B. Waldwochen, Natur- und Gartenprojekte, Experimente und ein Projekt zur Gewaltprävention.
Eine wichtige Bedeutung hat für uns auch eine vertrauensvolle und kooperative Erziehungspartnerschaft mit den Eltern.

Öffnungszeiten:
Montag – Donnerstag: 7.15 Uhr – 16.00 Uhr
Freitag: 7.15 Uhr - 14.00 Uhr
Halbtagsplatz: 7.15 Uhr – 12.30 Uhr
Ganztagsplatz: 7.15 Uhr – 16.00 Uhr, freitags – 14.00 Uhr

Wenn Sie ausführlichere Informationen über Rahmenbedingungen, Betreuungskosten oder unsere pädagogische Arbeit erhalten möchten, können Sie Sich gerne an uns wenden.

Am Ortsrand direkt neben dem Dorfgemeinschaftshaus liegt in ländlich geprägtem Umfeld die Evangelische Kita Niederasphe, deren erstmalige Inbetriebnahme in der Dorfchronik für das Jahr 1947 angegeben ist.

In dem Satz "So wie du bist, bist du wichtig, einzigartig und geliebt"- liegt die große Chance für ein gelingendes Leben, zu dem wir für die Kindergartenzeit1 mit unserer Arbeit einen Beitrag leisten wollen.
Der Alltag in unserer Kindertagesstätte bietet den Kindern vielfältige Möglichkeiten, ihren Interessen und Bedürfnissen zu folgen, sich im Tun zu erleben, Gemeinschaft zu erfahren, Konflikte konstruktiv zu lösen, zu forschen, zu experimentieren, zu entdecken, zu lernen und durch all dieses ihre Persönlichkeit zu entfalten und zu entwickeln. Ein strukturierter Wochenplan mit wiederkehrendem Programm, wie u.a. psychomotorische
Bewegungsstunden, Wald,-Wiesen- und Erkundungstage, einige religionspädagogische Projekte, umfangreiche, spezielle Angebote in der Vorschularbeit wie das "Zahlenland", das
"Marburger Konzentrationstraining", die "Märchenstunde11 , "graphomotorische Einheiten, die "Waldwoche", verschiedene Angebote wie Erste Hilfe-Kurs für Kinder, der Besuch des
Marburger Chemikums, der Teddy-Klinik und mehr, werden durch regelmäßige Freispielphasen in der Kita sowie auf dem Außengelände ergänzt.
Zusätzliche Angebote
Musikalische Früherziehung:
Der Musikpädagoge Andreas Kohlhof aus Marburg bietet 1 x pro Woche für interessierte
Kinder musikalische Früherziehung an. Das Kennenlernen und Spielen des Orffschen
Instrumentariums, Bewegungslieder und Tänze gehören u.a. zu seinem Angebot.
Schulprojektwoche:
Alle künftigen Schulanfänger aus den drei Kitas der Großgemeinde Münchhausen
verbringen gemeinsam mit ihren Erzieherinnen in einer Erkundungs- und Erlebniswoche
täglich drei Schulstunden in der "Grundschule am Christenberg". Ein abwechslungsreicher
Wochenplan ermöglicht ein erstes Kennenlernen des neuen Lernfeldes, wodurch der
Übergang von der Kita-Zeit in die Schul-Zeit erleichtert werden soll.
Öffnungszeiten:
Montag- Donnerstag von 7.15 Uhr- 16.00 Uhr
Freitag von 7.15 Uhr -14.00 Uhr" /

Die Evangelische Tageseinrichtung für Kinder „Mäuseburg“ ist mit ihren 123 Jahren eine der ältesten Einrichtungen im Kirchenkreis.
Das Gebäude neben der Kirche besticht durch  seine einzigartige Lage direkt am Wald und am Fuße der Schlossruine.
Das Gebäude besteht aus einem Fachwerkhaus mit großzügigem Anbau und einem großen, naturnahen Außengelände.
2010 wurde die Einrichtung komplett saniert und nach neusten pädagogischen und wissenschaftlichen Erkenntnissen saniert und umgebaut.

Die Tageseinrichtung für Kinder verfügt über eine Krippengruppe für Kinder ab 10 Monaten und
vier altersübergreifende Gruppen für Kinder von 2 Jahren bis zum Ende des 4. Schuljahres.
Insgesamt stehen 112 Plätze zur Verfügung .
Bei Bedarf werden Plätze für Kinder mit Behinderung oder drohender Behinderung angeboten.
Die Einrichtung ist behindertengerecht ausgebaut.
Das Mittagessen wird täglich frisch und nach ernährungswissenschaftlichen Kenntnissen vor Ort zubereitet.
Auf  Ernährungsgewohnheiten aus gesundheitlichen oder religiösen Gründen wird Rücksicht genommen.

Als Evangelische Tageseinrichtung für Kinder sehen wir uns als Partner der Eltern bei der Erziehung, Bildung und Betreuung der Kinder, ebenso wie bei der Erfüllung des gegebenen Taufversprechens.
Unsere Arbeit orientiert sich an dem Hessischen Bildungs- und Erziehungsplan und möchte den individuellen Bedürfnissen und Interessen der Kinder gerecht werden und sie in ihrer Gesamtpersönlichkeit und in der Gemeinschaft mit anderen fördern.
In einer Atmosphäre der Geborgenheit und des Vertrauens sollen den Kindern vielfältige Möglichkeiten zur Auseinandersetzung mit sich selbst und ihrer Umwelt angeboten werden.
Durch die Funktionsräume, wie z. B.  Bauraum, Rollenspielraum, Kreativraum, Bewegungsraum etc. , die Bestandteil des teiloffenen Konzeptes sind, unterstützen, fördern und fordern wir die individuelle kindliche Neugierde und regen zum Entdecken, Forschen und Lernen an.
Der Alltag in unserer Einrichtung bietet Kindern die Chance Grunderfahrungen zur derzeitigen und zukünftigen Lebensbewältigung zu machen.
Die Evangelische Tageseinrichtung als Angebot unserer Kirchengemeinde orientiert sich in ihrer Arbeit an den Erkenntnissen zeitgemäßer Pädagogik und Religionspädagogik.
Anderen Konfessionen und Religionen begegnen wir mit Offenheit und Toleranz.

Besondere Angebote

Singpaten
Seit 2010 nehmen wir an dem Projekt“ Singpaten“ der Landeskirche teil.
Eltern und Großeltern geben in einem generationsübergreifenden Angebot, als Singpaten,  einmal wöchentlich alte Kirchen – und Volkslieder an die Kinder weiter.

Waldtag
Einmal wöchentlich verbringen alle Kinder gemeinsam  den Vormittag in dem Wald.

Schnupperkrabbelgruppe
Einmal wöchentlich treffen sich Eltern und/oder Großeltern  mit ihren Babys bzw. Enkelkindern in unseren Räumlichkeiten.  Kennenlernen, Austausch, Spielen und Singen  gehören genauso  dazu wie Fachvorträge  zu unterschiedlichen Fragen und Themen der Eltern. Bei Bedarf steht das KiTa-Personal  als Ansprechpartner vor Ort zur  Verfügung.

Stadtjugendpflege
Des Weiteren besteht eine gute Kooperation mit der städtischen Jugendpflege. Verschiedene Projekte in unserem Haus ermöglichen die gleitende Anbindung  an die Angebote der Stadtjugendpflege für Kinder ab dem Schulalter.

In unserem integrativen Kindergarten in Schönstadt werden bis zu 100 Kinder in vier altersgemischten Gruppen im Alter von 3 Jahren bis zum Schuleintritt, mit und ohne speziellen Förderbedarf, betreut.

Großen Wert legen wir auf das SOZIALE MITEINANDER und das LERNEN VONEINANDER.

Und dennoch sehen wir jedes Kind auch in seiner Einzigartigkeit mit seiner eigenen Biografie, eigenen Interessen und Bedürfnissen. Wir als Begleitpersonen der Kinder begegnen ihnen mit Respekt, Achtung und Wertschätzung. Unsere Aufgabe sehen wir darin, Kinder in ihrer Entdeckerfreude und Gestaltungslust des eigenen Lebens zu unterstützen und sie als aktiv Teilhabende unserer Gesellschaft zu sehen.

In unseren großzügig geschnittenen Räumlichkeiten mit weitläufigem Außengelände können die uns anvertrauten Kinder ihrem Entwicklungstand entsprechend wachsen und sich ganzheitlich entwickeln.

Bei allem TUN spielt in unserer Einrichtung stets der CHRISTLICHE JAHRESKREIS eine entscheidende Rolle. Christliche Feste, Geschichten und Rituale sind in unseren Alltag eingebettet- christliche WERTE werden vorgelebt.

Viele Ganztagskinder besuchen unsere Einrichtung. Daher freuen wir uns besonders, dass eine Köchin in unserer Küche täglich frisch und gesund für die Kinder kocht.

In regelmäßig stattfindenden Projektwochen setzen wir Schwerpunkte nach Interessen, Bedürfnissen, aber auch Förderbedarf der Kinder.

Musikschule mit Frau Lange, Waldtage, Feste u.v.m. runden unser buntes Jahr ab.

Einen Kindergarten gibt es in Schönstadt seit über 150 Jahren. Integration von beeinträchtigten Kindern ist seit über 80 Jahren eine Selbstverständlichkeit in unserem Haus und ist für uns gut gelebter Alltag.

Wenn Sie mehr über unseren Kinderfahren möchten, nehmen Sie gerne Kontakt zu uns auf.

Öffnungszeiten:
Mo.- Do.  7.15 Uhr- 16.30 Uhr

Fr. 7.15 Uhr- 16.00 Uhr

Die Evangelische Kindertagesstätte „Sternenzelt“ in Schweinsberg verfügt über zwei Gruppen, in denen bis zu 50 Kinder im Alter von zwei bis sechs Jahren betreut werden.
Die Kindertagesstätte steht den Kindern aus Schweinsberg und der gesamten Großgemeinde Stadtallendorf offen und kann von Kindern aller Konfessionen und Kulturen besucht werden. Es werden jedoch bevorzugt Kinder aufgenommen, die zusammen mit ihren Eltern ihren Hautwohnsitz in Schweinsberg haben.

Leitbild und Schwerpunkte
Wir wünschen uns, dass die Kinder unserer Einrichtung in einer Atmosphäre der Geborgenheit und des Vertrauens lernen, ihre Begabungen und Fähigkeiten zu entdecken und zu entfalten. Dabei unterstützen wir die Sorgeberechtigten bei ihrer Erziehungs-, Bildungs- und Betreuungsarbeit mit familienergänzenden Angeboten.
Zu den wichtigsten Elementen unseres pädagogischen Arbeitsansatzes zählen wir die Gestaltung unserer Eingewöhnung, die religiöse und sprachliche Bildung, die Teilhabe und Beteiligung der Kinder im Alltag sowie die Beobachtung und Dokumentation.
Außerdem sind uns eine enge Zusammenarbeit und ein regelmäßiger Austausch mit den Eltern wichtig.
Sollten sie nähere Informationen zu unserer Konzeption wünschen oder andere Fragen zu unserer Arbeit in der Kindertagesstätte haben, wenden sie sich gerne an uns.

Öffnungszeiten
Ganztagsplatz mit Mittagsversorgung:
Montag – Donnerstag von 7:30- 17:00 Uhr und Freitag von 7:30- 14:00 Uhr

Halbtagsplatz ohne Mittagsversorgung:
Montag – Freitag von 7:30- 12:30 Uhr

Wir sind eine Einrichtung für Kinder im Alter von 1 bis 6 Jahren, aufgeteilt in vier Gruppen. Die Kleinsten werden in unserer Mäusegruppe altersgemäß und liebevoll betreut, die Größeren treffen sich in der Pony-, Eichhörnchen- und Katzengruppe.
Insgesamt zwölf pädagogische Fachkräfte sorgen sich um eine ganzheitliche Förderung der Kinder: Körper, Seele und Geist finden bei uns gleichermaßen Beachtung: beim Spielen im Haus oder auf dem Außengelände mit einem eigenen Fußballplatz, bei regelmäßigen Angeboten in kindgerechter Form über biblische Themen, bei der individuellen Entwicklungs- oder gezielten Sprachförderung, bei der musikalischen Früherziehung durch die kircheneigene Sing- und Musikschule, beim gemeinsamen Erarbeiten von Themen und Entwickeln von Projekten, die an die Welt der Kinder anknüpfen.

Wir wünschen uns unsere Einrichtung als einen Ort der Begegnung von Klein und Groß und arbeiten darüber hinaus mit verschiedenen Institutionen wie z.B. Erziehungsberatungsstelle, Logopäden und Ergotherapeuten zusammen.

Besondere inhaltliche Schwerpunkte :
Die Sprachförderung ist ein wichtiger Bestandteil in der alltäglichen Arbeit. Diese bezieht sich nicht nur auf die Kinder mit sprachlichen Defiziten, sondern auch auf das Erlernen der Umgebungssprache Deutsch. Seit vielen Jahren werden bei uns in der Kita durchschnittlich 50% der Kinder mit Migrationshintergrund ( vorwiegend türkisch ) betreut. Davon kommen die meisten Kinder mit sehr geringen oder keinen Deutschkenntnissen in die Einrichtung. Egal ob beim Spielen, Singen, Experimentieren usw. - immer werden die Handlungen sprachlich begleitet, so dass die Förderung der Sprache / das Vermitteln einer neuen Sprache im Alltag präsent ist.

Der kirchliche Jahresrhythmus ist ebenfalls ein Bestandteil unserer pädagogischen Arbeit. Die biblischen Geschichten und Erzählungen, Lieder und der christliche Jahreskreis sollen den Kindern die Vielfalt des Glaubens aufzeigen. Kinder anderer Religionen werden mit einbezogen und bringen eigene Erfahrungen und Wissen mit.

Die gezielte Beobachtung und Dokumentation der Bildungs- und Lernprozesse Ihres Kindes sind für unsere pädagogische Arbeit in der Kita eine wesentliche Grundlage für die tägliche Arbeit. Aus der Beobachtung und den gewonnen Erkenntnissen heraus können wir unsere Arbeit verändern und pädagogische Ziele ableiten.

Zusätzliche Angebote und Projekte finden außerhalb der Kindertagesstätte statt wie z.B.

→ Besuch bei der Polizei, der Bücherei u. a. Einrichtungen unserer Stadt
→ Verkehrs-, Brandschutz- und Gesundheitserziehung mit Fachleuten
→ Kennenlernen verschiedener Berufe, in denen die Eltern tätig sind
→ Kontakte zu sozial. Einrichtungen/regelmäßige Besuche im Altenpflegeheim

Der Integrative Hort ist eine Tageseinrichtung für Schulkinder. Hier werden Kinder ab dem Schuleintritt im Alter von 5 bis 14 Jahren pädagogisch von ausgebildeten Fachkräften betreut.
Einige Plätze stehen Kindern mit einem erhöhten erzieherischen Bedarf zur Verfügung. Für diesen integrativen Erziehungshilfebereich ist eine enge Kooperation zwischen den Erziehungsberechtigten, dem Jugendamt und dem Hort Voraussetzung. Wir bieten ...

... eine Frühbetreuung vor Schulbeginn ab 7:00Uhr
... ein täglich frisch zubereitetes Mittagessen
... Hausaufgabenbetreuung
... pädagogische Angebote im Freizeitbereich
... Ferienbetreuung

Die Evangelische Kindertagesstätte „Die Arche“ in Wetter umfasst drei Regelgruppen für Kinder von drei bis sechs Jahren und zwei altersübergreifende Gruppen mit zwei bzw. drei Kindern ab zwei Jahren.
Unser Haus ist in drei Etagen unterteilt. Im Ober- und Untergeschoss befinden sich zwei Gruppenräume mit angrenzenden Waschräumen und Toiletten. Ein kleiner Mehrzweckraum und ein großzügiger Flur werden als Spielfläche genutzt.
Das Erdgeschoß unterteilt sich in einen Gruppenraum mit Wasch- und Wickelraum sowie Toiletten-, Schlafraum, Bällchenbad, Büro und Küche.
Der Bewegungsraum befindet sich im Nebengebäude und wird durch den Windfang mit dem Hauptgebäude verbunden. Das überwiegend naturbelassene Außengelände unterteilt sich in drei Ebenen.

Pädagogischer Schwerpunkt
Unser pädagogischer Schwerpunkt liegt auf der Bewegung. Wir öffnen den Bewegungsraum wenn möglich täglich. Wir nutzen bei fast jedem Wetter das Außengelände.
2014 haben wir vom Hessischen Sportbund die Auszeichnung als „Bewegungskita“ erhalten.

Mittagessen
Das Mittagessen wird täglich frisch von einer Kochfrau  in unserem Haus zubereitet.

Religionspädagogik
Biblisch orientierte Inhalte erfahren die Kinder in unserer evangelischen KiTa durch das Erzählen biblischer Geschichten, durch Gebete und Lieder. Im Jahresverlauf werden die wichtigsten Feste der christlichen Religion durch  den Besuch im Ostergarten, Erntedankfest, die Adventszeit und die Weihnachtsgeschichte erlebbar.

Waldprojekttage
Ab April erleben die Kinder an einem Walderkundungstag  mit ihrer Stammgruppe die Natur im Waldnest im Wollenberg. Bis Oktober/November finden anschließend wöchentliche Waldprojekt-Tage statt, zu denen die Kinder angemeldet werden können. Hier werden wir von  Eltern und einem Erlebnis- und Waldpädagogen unterstützt.

Gewaltprävention
Zusatzangebote:
Musikalische Früherziehung
Ab 4 Jahre können die Kinder 1x wöchentlich zur musikalischen Früherziehung angemeldet werden. Dieses Angebot findet während des KiTa-Vormittages statt. Die Kinder werden auf spielerische Weise an die Musik heran geführt und angeregt, ihre individuelle Musikalität zum Ausdruck zu bringen.

Psychomotorik
Bei der Psychomotorik geht es um den Zusammenhang von Wahrnehmung, Bewegung, Erleben und Handeln. Die Kinder werden durch gezielte Übungen angeregt, noch brach liegende Potentiale zu entfalten. Dieses Angebot wird 1x wöchentlich am Nachmittag gemacht.

In der Arche begleiten, bilden und betreuen wir Kinder im Alter von 10 Monaten bis zur Einschulung.
Die Eltern sind für uns wichtige Erziehungs – und Bildungspartner.
Die Kinder erleben in der Arche verlässliche Beziehungen, in denen jedes Kind erfährt: Ich bin gewollt und geliebt. Ein vertrauensvoller Umgang im Leben mit den Kindern ist uns wichtig, um das Einzelne  (unabhängig von seiner Herkunft, Religion, Geschlecht oder Behinderung) zu schätzen und zu stärken, aber auch Gemeinschaft in vertrauensvoller und geborgener Atmosphäre untereinander zu fördern und zu erleben.
Jedes Kind hat eine Gruppenzugehörigkeit. Je nach seinem Entwicklungsstand und seiner Neugierde erobert es sich im Laufe seiner Kindertagesstättenzeit die Räumlichkeiten der Arche und das Außengelände (- teiloffene Arbeit).
Die Kita wurde im Jahr 1953 in der Männerstatt eröffnet und im Jahr 1993 zu einer dreigruppigen Einrichtung erweitert.
Die Grundschule ist in unmittelbarer Nähe angesiedelt.
Die Kindertagesstätte ist in das Leben der Gemeinde und die Lebenszusammenhänge von Wohratal eingebunden.

Grundsätze unserer pädagogischen Arbeit:
-  Jedes Kind in seiner Persönlichkeit annehmen, unterstützen und fördern.
-   Verlässliche Bindungspartner sein.
-   Ganzheitliche Förderung des Kindes orientiert an seinem jeweiligen Entwicklungsstand
-    vielfältige Lern- und Lebenserfahrungen ermöglichen
-    Alle Kinder haben ein Recht sich an den, für sie betreffenden Entscheidungen, entsprechend ihrer Entwicklung zu beteiligen.
-    In persönlichen Entwicklungsmappen ist die Entwicklung der Kinder in Form von Lern- und Bildungsgeschichten, sowie verschiedener Ereignisse dokumentiert.

Angebote und Projekte:
Unser Grundsatz zur ganzheitlichen Förderung beinhaltet vielfältige unterschiedliche Angebote und Projekte;
die mit einzelnen Kindern und in Kleingruppen umgesetzt werden:
- Hilf mir es selbst zu tun“ – Wir begleiten und ermutigen Kinder zum selbständigen Ausprobieren und Tun.
-    Religionspädagogische Angebote
-    Sprachförderung
-    Musikalische, rhythmische und kreative Angebote
-   Kinderkonferenzen
-    Experimentierwerkstatt
-    Faustlos
-    Naturerfahrungen (z. B. Draußen spielen, Sparziergänge, Wanderwochen)
-    Bewegungsangebote drinnen und draußen
-    Zahlenland; Mathematik im Alltag
-    Schulanfängervormittag
-    Wird sind zertifiziert zum Haus der kleinen Forscher.